10岁的孩子莫小飞渴望长大，经常把自己想象成一个成年人，追求30岁的女教师。但女老师并没有爱上他，还骂他是“流氓”。莫小菲终于发现自己不能平等地参与成人世界，他多么想快点长大。10岁的孩子莫小飞渴望长大，经常把自己想象成一个成年人，追求30岁的女教师。但女老师并没有爱上他，还骂他是“流氓”。莫小菲终于发现自己不能平等地参与成人世界，他多么想快点长大。

 《小流氓》是卡洛斯·绍拉的处女长片，之前一部作品是反映西班牙地方风貌的纪录片《昆卡》。和上部影片主题相似，《小流氓》同样将底层人物作为电影叙事的主体部分，并且是一个具体的职业团体——小偷。在贾樟柯的镜头下，小武作为了解当代乡土中国的形象窗口展示出来。而绍拉通过对于来自安达卢西亚的“手艺人”的刻画，揭露出的是弗朗哥当政时期的愚民特征，以及由此引发的对于有希望的青年人的鄙薄与封堵。
 故事的主人公是一群处于城市边缘的青年人，他们平日以偷盗为生。胡安是这群青年人的领导者，他一直保有着关于斗牛士的职业梦想，以此扭转自己和伙伴们的命运。然而，社会民众对于这群格格不入的青年人是不友好的，摆在他们生存与梦想之前的是数不尽的挫折与阻力。民众唾弃他们本来的小偷面貌，更不愿意他们借由斗牛的道路走向正统与光明。绍拉克制的镜头，呈现出的是一个没有任何怜悯心的西班牙社会，在此基础上培育的是一批又一批没有梦想的愚昧、残暴的“无名者”。
 斗牛场则是一个能够充分体现此种二元对立的场所。胡安所应对的公牛，是压迫他的政府与唾弃他的民众的象征，笨重、愚昧、但坚不可摧。所以，胡安注定不会赢得比赛的胜利，注定无法刺穿公牛的脊背。而他的这一冒险进程，则毫无保留地展现在他所在抵抗的民众面前，注定要遭到他们的嘲讽与打压。追赶而至的警察更是断绝了他们最后的出路，即没了前进的希望，也没了生存的手艺。
 影片完成后，被西班牙政府选送法国参加1960年戛纳电影节评奖。虽然观众反响热烈，但是绍拉收获的是审查委员会对国内公映版本删除十分钟以及给予最低等级补贴。直到1962年，《小流氓》才进入马德里院线上映。几乎三年前，影片就应经拍摄完成；两年前，西班牙电影期刊《电影专题》用整本杂志来介绍被视以西班牙电影新希望的《小流氓》以及导演卡洛斯·绍拉。